Bonjour à tous,

Je me renseigne depuis quelques jours sur les surdoués car j'ai découvert que j'avais toutes les caractéristiques que l'on prête aux surdoués "contrariés"(le tiers qui est en échec scolaire).
Je ne pense pas être un surdoué mais je me pose la question. Mon échec scolaire est peut-être dû au fait que en primaire je n'ai pas acquis les méthodes de travaille pour apprendre car je n'avais pas vraiment à apprendre comme je comprenais facilement. Mais arrivé au lycée je n'ai pas réussi à me mettre à travailler comme je ne l'avais presque jamais fait jusque là.
Je ne pense pas être plus intelligent que les autres mais je ne suis pas plus bête et je suis capable de rester concentré longtemps sur quelque chose qui m'intéresse (comme les échecs) bien que dans le domaine scolaire je m'ennuie à une vitesse incroyable. Au collège j'étais le souffre douleur de pas mal de monde en partie parce que mon sens de l'humour était mal compris et j'avais du mal à m'intégrer bien que je m'efforçais d'être comme tout le monde pour être un peu plus apprécié. Je suis très sensible à ce qui m'entoure, j'ai une forte empathie et ai tendance à remettre les choses en question constamment.
Je n'ai jamais passé de test de QI sérieux donc je ne sais pas si je suis surdoué et le savoir ne m'avancerai peut-être pas à grand chose.

Si vous avez un avis ou un conseille à donner ça m'intéresse .

Tu peux t'essayer au pré-test d'admission de Mensa pour y voir plus clair.
Concernant la scolarité, j'ai un parcours similaire et ce n'est qu'au lycée ou j'ai commencé à travailler. Mais pour celà, j'ai été envoyé en pensionnat...

J'ai réussi le test et on me propose de faire le test surveillé.
Vous avez déjà fait ces tests ?