salut ! perso je pense que l'ennui à l'école ca peut être dû au fait qu'on est pas du tout bien dans sa peau à cause de problèmes chez soi ou parce que le programme scolaire n est pas fait pour soi. moi je me souviens je détestais les cours de dessin et de maths. En plus c etait mal enseigné. c est comme pour les langues. plein de gens s'ennuient en cours de langue parce que c est tres mal enseigné. ca veut pas dire que ces gens sont pas doués. c est juste que c est mal fait. alors ils n accrochent pas et c est l echec. je pense que si les choses etaient mieux faites plein de gens qu on catalogue comme mauvais se reveleraient tres bons. pas besoin d etre surdoué pour ça.

Vanessa

Bien sûr, il arrive à tout le monde de s'ennuyer à l'école. Mais quand on parle de l'ennui des élèves à haut potentiel (le terme est plus exact que surdoué), il s'agit de l'ennui d'avoir à écouter des cours portant sur des notions déjà acquises.

les enfants de ma soeur s'ennuient à l'école et ils ne sont pas du tout surdoués. c'est peut être simplement les cours qui sont à revoir aujourd'hui en France.

E.T. tu sais quand on est jeune ou ado on est souvent mal dans sa peau ça n'a pas forcément à voir avec le fait d'être surdoué.

Il y a maintenant une confusion qui s'est installée en France entre surdouement et ennui à l'école, en grande partie à cause des associations de parents d'enfants à haut potentiel.

On a tendance à croire qu'un enfant est "surdoué" parce qu'il s'ennuie à l'école, alors que cela n'a pas forcément grand chose à voir.
On voit beaucoup de gens quitter l'école très tôt parce qu'ils s'y ennuient, mais c'est simplement parce qu'ils ne s'intéressent pas auux matières enseignées ou qu'ils sont très limités sur le plan intellectuel, ou peu aptes à l'abstraction donc peu motivés par des exercices de réflexion ou des approches théoriques de la réalité.
Il ne faut donc pas confondre cela avec l'ennui des individus à haut potentiel qui s'ennuient parce que tout est trop facile pour eux, ou parce qu'ils comprennent tout à la première explication et sont ennuyés ensuite par les répétitions très fréquentes dans le système scolaire ordinaire.

L'ennui à l'école me tuait mais un dieu c'est immortel...

J'ai donc occupé toutes les places du premier au dernier. Ces bons professeurs me faisaient la lecture de livre qui expliquaient les choses bien mieux qu'eux ; du moins tel était mon impression.

Une année sabbatique pour ne plus les voir et découvrir autre chose. Il faut dire que je suis allé jusqu'à jouer à des jeux de rôle en cours. On me disait rien, ils avaient je crois déjà peur des vérités que je pouvais dire. J'ai aussi découvert entre temps beaucoup de chose sur la nature humaine au travers des comportements et des caractères. J'avais même réalisé ma classification de l'espèce.

Sinon par mon charisme j'ai eu toujours des personnes parfoies douées qui voulaient me connaître j'ai donc plus souffert d'incompréhension que de solitude.

il y a trois genres de personnes qui s'ennuient à l'école: ceux qui ne comprennent rien, ceux qui comprennent trop vite, ceux qui ont envie de faire autre chose... ça fait déjà beaucoup de monde (surtout pour les deux premières catégories)
moi ce qui m'ennuyait c'était la passivité, j'avais envie de participer tout le temps, parler tout le temps, repondre à toute les questions et on me disait: tu interviens trop laisse parler un peu le prof, laisse parler les autres... alors je dessinais et j'écrivais des poèmes en attendant la fin d'une explication que j'avais déjà comprise... j'ai écrit pas mal de beaux textes à cette époque là... j'ai aimé l'école rien quepour ça, parce que j'avais le TEMPS d'écrire...

heu j'ai posté trop vite, quand je disais ça fait beaucoup de monde pour les deux dernières catégories, je voulais dire la catégorie un et deux (mais on peut pas éditer sur ce site )

Bonsoir, ce sujet m'intéresse...
Et si le "surdoué" dit ne pas s'ennuyer, que faire ?
à mon avis, il ne s'ennuie pas parce qu'il trouve de l'occupation (faire marrer toute la classe... il finit par être exclu ? Pas grave, il les a bien fait rigoler, et ça, ça lui importe !)

Personnelement je ne me suis pas vraiment ennuyer à école , Par contre comme shanti je voulais participer tout le temps repondre à toutes les questions et on me disais tout le temps de laisserb le prof ou les autre parler.... Sinon j'en profité pour lire la suite, faire des exos en avances, discutter des programme télé avec mon voisin gribouiller sur mon caier mon bras ect... je faisais des projets des exposées en dessin ja'vais bride sur le coup conclusion je faisais des trucs dingue jusuq'à faire un tableau biface en relief de cinq metres sur cinq. Je me rappelle de la solitude pas d'ennui. Et puis j'avais si peur de l'echec que j'étais contente de me rendre compte que cela allait

Pardonne moi Keru, pas de connotations dans ma question (je te jure !) mais es-tu une fille ?
Juste parce qu'il semblerait que les filles hp s'adaptent beaucoup mieux que les garçons, font moins de vagues, en tout cas (j'ai les deux modèles à la maison... ça parait confirmer)

oui je suis une fille avec ce qui faut ou il faut Cela dit je suis très garçon dans mon comportement scolaire, professionnel en fait je suis assez handrogyne dans mon caractère ( la preuve en est que je suis bisexuelle)