C'est pour ça que je me suis limitée aux musts, et comme il y avait juste 4 personnes excellentissimes qui faisaient un concours hebdomadaire (3 étudiants, un prof), j'ai gardé le plus mieux du meilleur du top ah-que-yesss.
Ca fait un ana d'anecdotes qui laissent le maxillaire inférieur éprouver toute l'élasticité des ligaments voisins. En plus de prodiguer un massage gratuit du diaphragme et des abdos... juste après...

(eclatement de rire)!!
si je repertoriais les conneries que disent les gens de ma classes..je devient aute7urs de best seller!!!
mais je deviens folles!!!
et le pire dans tout cela c que je n arrive meme pas en rire..tellement elle m'exaspere!!!!!!!!!!!!!!!!
MAis c'est vrai qu'il faudrait peut etre que j'essaie....

prendre de l'avance?voui mais bn, on a pas trop le droit de faire autre chose durant le cours...et deja que mes camarades de classe me deteste parceque je ne viens pas a la moitié des cours......
ells m'ont fait la remarques ces pestes!!!!!

Bien sûr, on n'a jamais le droit formel de faire autre chose, mais si on le fait avec discrétion! C'est comme pour le reste: ne pas faire étalage de ses possibilités étendues, c'est la base.
Tiens ça me fait souvenir d'un prof d'archivistique tellement inintéressant... qui a fait une remarque sur l'absence aux cours en se tenant près de moi et en me regardant... j'ai simplement soutenu son regard, c'est lui qui a basté en premier, je devais penser tellement fort concernant le fonds et la forme de ses cours... et je me sentais dans mon bon droit, car non seulement une règlementation précise stipulait le droit aux absences, mais cet idiot était loin d'être en mesure de prouver quoi que ce soit, puisqu'il ne tenait à jour aucune liste. Et sur le formalisme, j'en connais un rayon...

voui c vrai, si on est discret on peut facilement se cacher le truc c que jai des prof qui veilent au grain!
et apres, il te ratent pas si tu ne sais pas une reponse!
donc si tu te permet de pas suivre correctement leur cours, tu te fais ramasser aux exam en entendant un prof te dire: fallait suivre le couuuuuuuuuuurs!!!
tu fait partout excellent a tes exams tilak?
moi pas quand meme!
donc je suis obligee de bien suivre, meme si j'en ai rien a fiche...
je seche la plupart des cours de science humaine ( psycho etc) parceque on recoit des cours sur "la communication inter intra personnel", des cours sur "l'empathie et l'authenticité"
j ai envie d'eclater de colère a chaque fois, ils parlent de truc qu'ils ne connaissent pas au sens substentiel de la chose!
comment veux tu que je les envoie balader? Je peux pas leur dire: eh ho!!!!vous savez pas que les surdoué ont trois cent dix mille entennes qui captent tout ce qui se pase? qui enregistre directement la moindre variation d'humeur dans l'environnement, qui decryptent tout sans arrêt!!!!
et apres je dois me taper des cours chiant a mourir, avec des atelier rien a voir ou je vais de tte maniere me distinguer parce que je fait rien comme tout le monde, pour apprendre a parler aux patients, pour faire preuve d'empathie et de congruence!!!
au secours!!!!!

Je fais excellent quand ça m'intéresse! Et je fais "suffisant" quand j'en ai rien à cirer... je m'arrange pour que les excellents compensent les autres...

Pour le reste, passage obligé sous les fourches caudines, je comprends, ça m'est arrivé d'aller me cacher sous les derniers rangs de l'amphi voisin (vide!) pour pleurer un bon coup.

Ouais, rien d'autre à répondre à ça. Mais venge-toi en nous racontant les hauts faits auxquels tu assistes! Si ça sort comme ça, au moins ça ne reste pas dedans (mais qu'elle est belle, ma palissade du jour...)

on m'attend au contours si je reussis pas...et ca me panique!
je suis frappée d immobilisme apres!!

Alors c'est de renforcement que tu as besoin. Je ne sais pas pourquoi je pense à ça, mais pour préparer mes tests à l'école de soins infirmiers ( c'était bien avant l'émergence du web!), j'ouvrais tous les livres et supports que je pouvais trouver, étalés par terre et je naviguais de l'un à l'autre,avec le Garnier-Delamarre à côté, dès qu'une notion me paraissait fumeuse, je vérifiais. Ou comment rendre passionnante une matière présentée de manière simpliste. Et qui ne m'intéressait pas particulièrement en plus! C'était plus le fait de trouver mon propre fonctionnement d'apprentissage qui me passionnait, que la circulation cardio-pulmonaire et le système endocrinien... pouvoir leur prouver par A + B que je pouvais dépasser leur cours élémentaire... évidemment, quand ensuite, fraîche diplômée, tu viens dire à un médecin devant des collègues que tu ne comprends pas pourquoi il envisage de prescrire ce médicament-là à un diabétique puisque ça masque les symptômes de décompensation, tu te fais pas que des copains...

Que sais-tu faire, TRES BIEN? Je veux dire, il faut trouver la porte d'entrée pour accéder à ce qu'il te faut comme validation... et je verrais aussi un travail à faire sur l'acceptation du fait que tu es parmi une population lambda, à laquelle l'enseignement est adapté, point-barre.

Késtendis?

l'enseignement ne mest pas du tt adapté justement..jai horreur de devoir suivre ces cours!!
japprend tellement mieux seulem quand ca me passionne, et avec mes propres recherches!
tu etais aussi en soins infim^rmier????
t as fini quand?

J'ai plus ou moins lu ce qui se disait ) moi c'est pareil, je réussis mieux quand ça m'intéresse, et aussi quand il s'agit de choses bien formalisée, je pense que c'est du justement à cette vision du monde typique des surdoués,qui avec leurs antennes comme ça a été dit plus haut, perçoivent mieux le monde que les autres.

Alors forcément une fois la correction d'un truc subjectif ( même si ils sont persuadés que leur cours est parfaitement objectif et indiscutable) je me limite en général à 70%. A ce niveau je me dis que les sciences humaines c'était ptet pas le plus judicieux pour avoir un savoir sans trop de débat possible comme sujet d'étude...lol

En tout cas, ces antennes sont fatiguantes !

Quand j'ai fini... mmmpppfff... en 1984...

ahhh oki; parce que je suis a la HES en soins infirmier justement:-)
voui les cours se disent super pedagogique...ben je dis que, des cours comme ls sciences humaines..c de la betise..on me parle d'empathie d'authenticité...je rigole!!!!
nous est est empathique sans le vouloir, tellement empathique que ca nous bouffe le coeur!!

J'avais bien capté où tu étais, c'est pour ça que ton cas m'intéresse particulièrement... J'attends des réponses, au fait... pour les psys sur Bienne.

Mn cas t'interesse tiktak?pourquoi cela?je suis deja un cas perdu?;-)

SOS, nouvelle crise de scarification!!!!!!
j'ai reussi a ne pas ceder!!!!HELP mais qui est ce qui est comme moi ici??

Kitty, suis pas comme toi, autre symptôme (ce sont les tartines qui épongent mes angoisses existentielles), mais ton cas m'intéresse parce que je suis passée au travers des soins, et que c'est peut-être ça notre symptôme commun... )))))))